La prueba de pasas puede predecir poderes de los niños de la atención y su rendimiento académico posterior.
Una prueba que utiliza solo una pasa y una taza de plástico puede predecir el futuro éxito académico de un niño de 20 meses de edad, según un estudio reciente.
El niño se limitó a preguntar de no tocar la pasa - que se coloca debajo de una taza - durante 60 segundos.
Los niños que pueden resistir la tentación de tocar o comer la pasa van a mejorar en la escuela.
Los bebés nacidos prematuramente encontraron particularmente difícil resistirse a tocar la pasa.
Profesor Dieter Wolke, uno de los autores del estudio, dijo:
"Una tarea juego pasas cinco minutos fácil representa una nueva herramienta prometedora para evaluaciones de seguimiento para predecir regulación de la atención y el aprendizaje en los niños prematuros y nacidos a término.
Los resultados también señalan posibles vías innovadoras para la intervención temprana después del nacimiento prematuro ".
El estudio comenzó en 1985 y todavía está en marcha.
Incluye 558 niños, algunos de los cuales eran prematuros y otros nacidos a término.
Con tan sólo 20 meses de edad, se les dio la prueba de pasas que evalúa el autocontrol.
A los ocho años de edad, los niños fueron evaluados por un equipo de psicólogos.
Estas pruebas miraron a su atención y su rendimiento académico.
Los resultados mostraron que cuanto antes de que nacieran los niños, menor será su capacidad de prestar atención.
Naturalmente, esto también llevó a los niños prematuros que tienen logros académicos más bajos.
Dr. Julia Jaekel, autor principal del estudio, dijo:
"Este nuevo hallazgo es una pieza clave en el rompecabezas de bajo rendimiento a largo plazo después del nacimiento prematuro."
Estudios anteriores también han relacionado la baja auto-control para otros resultados negativos, como empeorar los problemas financieros y de salud.
Como era de esperar, los que tienen menor autocontrol también tienen perspectivas de empleo más pobres,
Dr. Michael Daly, quien dirigió un estudio publicado a principios de este año, que subrayó el hallazgo (. Daly et al, 2015), dijo:
"Los niños de auto-controlado Menos pueden ser particularmente vulnerables al desempleo en tiempos de crisis económica en la vida posterior.
El desarrollo de una mayor autocontrol en la infancia, cuando la capacidad de auto-control es particularmente maleable, podría ayudar a amortiguar el desempleo durante las recesiones y traer beneficios a largo plazo a la sociedad, a través de mayores tasas de empleo y la productividad.
Intervenciones preescolares, programas escolares, y actividades como el yoga y artes marciales, y ejercicios de meditación caminando todos se han demostrado para ayudar a desarrollar un mejor autocontrol y habilidades relacionadas ".
El estudio fue publicado en The Journal of Pediatrics (Jaekel et al., 2015).
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